Wir haben folgende aktuelle Themen für Sie:
- Unser Weiterbildungsprogramm für das Wintersemester 2026/27 ist online
- Seminar: Führung in Studium und Lehre
- Lehrfunk live: Räume die Lehre ermöglichen
- Seitenblick: Policy Paper zur Zukunft der Ingenieurwissenschaften
Unser Weiterbildungsprogramm für das Wintersemester 2026/27 ist online
Ab heute können Sie unsere Veranstaltungen für das kommende Wintersemester buchen! Es erwartet Sie wieder ein vielfältiges Angebot zur Weiterentwicklung Ihrer Lehre. Wir bieten Ihnen praxisnahe Workshops in Präsenz und online zu aktuellen Themen wie zum Beispiel Internationalisierung, KI oder Diversität.
Hervorzuheben sind unsere Themenzertifikate: Kompakte Programme über ein bis zwei Semester, in denen Sie in festen Gruppen arbeiten, kollegiales Feedback erhalten und Ihre Lehrveranstaltungen kontinuierlich weiterentwickeln. Im Wintersemester starten die Zertifikate „Nachhaltigkeit in der Lehre“ und „Interaktive und digitale Lernwelten“.
Zudem möchten wir Sie auf unsere Profistufe hinweisen, in der Sie, zusammen mit erfahrenen Coaches, Ihr eigenes Lehrprojekt / Lehrkonzept entwickeln und reflektieren. Im Wintersemester bieten wir dafür zwei Plätze im Profil A an. Weitere Informationen zu Ablauf und Bewerbung (Bewerbungsschluss ist der 12. Oktober 2026) finden Sie auf unserer Homepage.
Wir freuen uns, Sie in unseren Veranstaltungen begrüßen zu dürfen!
Seminar: Führung in Studium und Lehre
Wer Studium und Lehre strategisch steuert, bewegt sich in einem der spannendsten und zugleich anspruchsvollsten Bereiche der Hochschulentwicklung. Unterschiedliche Interessen, hohe Erwartungen, politische und rechtliche Rahmenbedingungen sowie begrenzte Ressourcen prägen den Alltag der Verantwortlichen in den Fakultäten und Hochschulleitungen.
Unser neues Seminar unterstützt Sie bei der Übernahme von Führungsverantwortung in Ihrer Fakultät oder auf Hochschulebene. Es richtet sich an Professorinnen und Professoren, die bereits erste Führungsverantwortung in der Hochschule übernommen haben oder sich auf eine solche Aufgabe vorbereiten möchten.
Lehrfunk live: Räume die Lehre ermöglichen
In unserer ersten Live-Folge von Lehrfunk auf der Shifting:Stage beim University Future Festival 2026 in Nürnberg haben wir darüber gesprochen, wie physische Lernräume aktives Lernen und Interaktion fördern.
Passend zum diesjährigen Festivalmotto „Under Pressure“ diskutierten unsere Hosts Jana Bay und Dr. Hanna Dölling gemeinsam mit Prof. Svea Schauffler (TH Augsburg) und Univ.-Prof. Dietmar Wiegand (TU Wien / MUDT) eine Frage, die viele beschäftigt: Was muss passieren, damit der Weg an die Hochschule für Studierende wieder lohnenswert wird – und was hat der Raum damit zu tun?
Im Mittelpunkt stand dabei das SCALE-UP-Konzept: ein Lernraumansatz, der mit runden Tischen, flexiblem Mobiliar und mehreren Bildschirmen gezielt auf kollaborative, aktivierende Lehre setzt.
Seitenblick: Policy Paper zur Zukunft der Ingenieurwissenschaften
Das von der IHF und BayZiel gemeinsam veröffentlichte Policy Paper fasst die Ergebnisse eines Expertenworkshops zur Weiterentwicklung ingenieurwissenschaftlicher Studiengänge zusammen. Es zeigt Handlungsfelder und Empfehlungen auf, um die Attraktivität der Ingenieurwissenschaften zu steigern, den Studienerfolg zu fördern und dem Fachkräftemangel wirksam zu begegnen.
Übrigens: Im August machen auch wir eine kleine Sommerpause – der nächste Newsletter erreicht Sie dann wieder im September. Bis dahin wünschen wir Ihnen einen erholsamen Sommer!