Didaktikhäppchen

© URKERN, Ivana Bilz

Auf dieser Seite veröffentlichen wir kurze Didaktik-Impulse für Sie, die häufige Fragen rund um das Thema Lehre an der Hochschule aufgreifen, kurz zusammenfassen und Ihnen darüber hinaus Literaturhinweise zur Vertiefung geben.

Logo mit türkisem Z und neun Punkten auf blau-grünem Verlauf, Schriftzug „Didaktikhäppchen.“

Peer Instruction als Möglichkeit Fehlvorstellungen aufzudecken

Was ist Peer Instruction? In welchen 5 Schritten läuft Peer Instruction ab? Was gilt es besonders zu beachten ...
Logo mit türkisem Z und neun Punkten auf blau-grünem Verlauf, Schriftzug „Didaktikhäppchen.“

Fehlvorstellungen von Studierenden erkennen und auflösen

Was sind Fehlvorstellungen? Wie kann ich diese mit meinen Studierenden identifizieren? Was gilt es bei dem ...
Logo mit türkisem Z und neun Punkten auf blau-grünem Verlauf, Schriftzug „Didaktikhäppchen.“

Gedächtnis und Lernen

Wann ist Lernen erfolgreich? Welche Rolle spielt Vorwissen beim Lernen? Was sollte ich bei der Aufbereitung der ...
Logo mit türkisem Z und neun Punkten auf blau-grünem Verlauf, Schriftzug „Didaktikhäppchen.“

Arbeitsaufträge verständlich kommunizieren

Warum liegen Arbeitsauftrag und -ergebnis manchmal so weit auseinander? Welche 5 Schritte helfen dabei, klare ...
Logo mit türkisem Z und neun Punkten auf blau-grünem Verlauf, Schriftzug „Didaktikhäppchen.“

Hilfreiches Feedback geben

Welche Arten Feedback zu geben gibt es? Welche drei Fragen sollten den Studierenden in einem wirklich hilfreichen ...
Logo mit türkisem Z und neun Punkten auf blau-grünem Verlauf, Schriftzug „Didaktikhäppchen.“

Unterstützungsmöglichkeiten für beeinträchtigte Studierende

Wie kann ich eine möglichst inklusive Lehre gestalten? Wie kann ich mit Auffälligkeiten meiner Studierenden ...
No results found.